domingo, 25 de agosto de 2013
domingo, 18 de agosto de 2013
Conceito EAD – Ministério da Educação e Cultura
Conceito EAD – Ministério da Educação e Cultura
Segundo o ministério da Educação e da cultura, a educação a distância é uma “forma de
ensino que possibilita autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos
sistematicamente organizados, apresentados, e veiculados pelos diversos meios
de comunicação”.
Há um debate constante no mundo acadêmico sobre quem é levado
a estudar on-line. Tem-se como fato dado que os alunos que estudam on line são
adultos, pois essa espécie de aprendizagem, que se dá em qualquer lugar e a
qualquer hora, permite-lhes continuar trabalhando em turno integral sem deixar
de também dar atenção à família. “ O aluno on-line “típico” é geralmente
descrito como alguém que tem mais de 25 anos, está empregado, preocupado com o
bem-estar da comunidade, com alguma educação superior em andamento, podendo ser
tanto do sexo masculino quando do feminino.” ( Gilberto, 2001,p.74).
De acordo com Laaser, apud Mckenzie ET AL. ( 1979, p 17) o
termo “educação a distância” adquiriu aceitação universal em 1982, quando o
Conselho Internacional mudou seu nome para Conselho Internacional para Educação
por correspondência (ICDE).
Segundo o decreto nº
5.622, de 19 de dezembro de 2005, caracteriza-se a educação a distância como
modalidade educacional na qual a mediação didático- pedagógica nos processos de
ensino e aprendizagem com a utilização de meios
e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores
desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos.
O PERFIL DO ALUNO DE
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO AMBIENTE TELEDUC – Zuleika Nunes Ferreira – CEFET – GO
– gaam@cefetgo.br
Por Marcia Kanitz
Casimiro de Abreu, dia 18 de agosto de 2013.
PIGEAD - Lante - UFF/2012
sábado, 17 de agosto de 2013
terça-feira, 13 de agosto de 2013
sexta-feira, 9 de agosto de 2013
Esse blog foi criado como espaço específico para armazenamento do material editado no desenvolvimento da aprendizagem no ambiente virtual (AVA). Escolhi o BLOGSPOT porque ele apresenta uma interface acessível permitindo a postagem e a editoração do material de forma bastante criativa. O design apresentado é moderno, criativo e flexível permitindo diferentes oportunidades de edição. Fazendo uso da interface do sistema procurei agrupar as postagens de acordo com o andamento das aulas limitando em três ou quatro para não haver uma sobrecarga dos sentidos. Procurei disponibilizar o material de estudo editado em vídeo para diversificar a sequência das postagens. Os textos foram sintetizados para facilitar a leitura imersiva.
Marcia Kanitz
PIGEAD - UFF - 2012.
quinta-feira, 8 de agosto de 2013
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